Жизнь каждого человека ведёт его по определённому пути развития. Каждый этап или круг познания длится семь лет. Каждый цикл несёт в себе новый опыт, преодоление трудностей в виде совершённых ошибок и заканчивается кризисом. Согласно утверждениям психологов, именно в непредсказуемых, сложных ситуациях человек получает толчок для дальнейшего становления как личность. В теории цикличности такие переломные моменты символизируют переход к следующему этапу развития.
0-7
Период знакомства с окружающим миром под опекой матери, получение первых знаний об устройстве мира. Первый опыт общения, эмоции и чувствительность в окружении близких людей. В конце цикла первый груз ответственности, ребёнок приходит в школу. Это чуждая для него среда, которая сначала может восприниматься враждебно.

7- 14
Первые шаги во взрослую жизнь. В этот период укрепляется связь с отцом — он олицетворение надёжности, защищённости, стабильности. В папе ребёнок видит пример, на который равняется, осознавая себя как отдельную личность. Окончание периода часто знаменует бунт переходного возраста, отрицание любых авторитетов, моральных и социальных норм.

14-21
Подростки пытаются найти себя в совершенно разных проявлениях. Бунт, который выражается в принадлежности к субкультурам, увлечениях музыкой, общественными движениями протестного настроения может принести позитивный опыт. Побеги из дома дают возможность осознать, насколько хрупкая жизнь и зависимость людей от себе подобных. В отрицании ценностей прошлого поколения формируется своё восприятие мира.

21-28
Осознание того, что жизнь в обществе неизбежна, социальная адаптация одно из основных правил нормального сосуществования в нём. Появляется желание превзойти навязываемые старшим поколением примеры. Ставится цель получить знания, профессию, сделать карьеру. К концу цикла обычно уже есть семья.

28-35
Создание своего уютного мира. В зависимости от прохождения предыдущих семилетних периодов есть два варианта окончания этого этапа. Первый — цикл закончится успешно с чувством морального удовлетворения. Второй — успеху могут помешать неразрешённые конфликты с родителями.

35-42
Для многих людей этот этап характеризуется переосмыслением прошлого. Меняются некоторые убеждения, отношение к людям становится более критичным. Кто-то начинает строить новые отношения после тяжёлого развода. Если прошлые ошибки не будут проработаны и осмысленны, есть большая вероятность наступить на те же грабли.

42-49
Появляется желание пожить для себя, достичь новых высот. В этом кругу человек старается максимально насытиться морально и физически. Кризис этого цикла в отсутствии желания познать духовное. Заложник материальных благ остаётся разочарованным.

49-56
Поиск ответов на вопрос о смысле бытия. У буддистов каждая жизнь имеет своё предназначение, пока человек его не выполнит, он будет возвращаться в этот мир. Потребность понять, кто ты и зачем в этом мире заканчивает семилетний период.
Каждый последующий семилетний этап повторяет те же вопросы. В каком семилетнем периоде вы сейчас находитесь, справляетесь ли с решением жизненных задач?
https://www.youtube.com/watch?v=H4b9E71iUHg










